lunes, 24 de diciembre de 2012

FELIZ NAVIDAD

Este es el vídeo con el que se felicitó la Navidad el año pasado de parte del C.E.PR. Doctor Severo Ochoa!


martes, 18 de diciembre de 2012

LIPDUB DEL COLE

Hola!
Después de tantos días sin actualizar (¡como agobian las evaluaciones!), os traigo un lipdub que realizaron en mi cole el curso anterior de llegar yo.
La verdad es que me encanta este vídeo. Dentro de poco os mostraré el vídeo que realizaron el año pasado.

REGALO DE "EL ARTE DE ENSEÑAR"

Esta entrada es para dar las gracias al blog amigo de "el arte de enseñar" que ya tiene 150 seguidores y nos ha realizado este regalo.
Gracias!!

martes, 11 de diciembre de 2012

CUADRO DE JAVIER

Hola, hoy os traigo un bonito regalo que me hizo un alumno de Guardamar del cole Molivent.

El niño se llama Javier, aunque ahora ya es un poco mayor, me lo hizo cuando era su tutora en 4º de E. Primaria... todo un artista para su edad!

jueves, 6 de diciembre de 2012

CASTIGANDO A LA SILLA

Hola!

En esta entrada os voy a explicar cómo pongo en práctica algunos de los métodos leídos en el libro "Escuela de la Alegría" que os comenté en entradas anteriores.

Todos los tutores y tutoras sabemos que, a veces, es difícil controlar el aula; son días que, sea por el tiempo, por la luna, o porque sí, los peques están "revueltos" y la clase conforme pasan las horas, se va convirtiendo en un pequeño caos.

Antes de nada, los maestros debemos tener en cuenta que los niños, niños son, y que no debemos esperar de ellos más que el comportamiento propio de su edad. Sinceramente, un adulto es "incapaz" de estar 5 horas sentado sin tambalear la silla, "incapaz" de estar un par de horas al lado de un compañero y no entablar una pequeña conversación... me sorprende cómo algunas veces, pretendemos (yo la primera) que los peques trabajen horas y horas, sin parar, sin saciar su apetito por el juego, y sin entablar una pequeña conversación con el "vecino".

viernes, 30 de noviembre de 2012

EL CLUB DE LOS MELLADOS

Hola!!

Hoy os traigo una entrada bastante bonita relativa a la caída de los dientes en los peques.

Para comenzar con la sesión, el elemento motivador fue un buen libro (¡cómo no!). Estuvimos leyendo el libro de CARTAS A RATÓN PÉREZ, de Antonia Ródenas.



lunes, 26 de noviembre de 2012

FELIZ DIA DEL MAESTRO

Esta semana se celebra el dia del maestro en algunas comunidades.

Para conmemorar este día os dejo un poema de Teresa de Calculta que, creo, resume muy bien nuestro día a día... el vivir con un grupo de niños y niñas durante un curso escolar o incluso dos, tantas experiencias y momentos, crecer con ellos como persona y sobretodo, aprender. 

Feliz dia a todos mis compañeros y compañeras de profesión!!!

"Enseñarás a volar, 
pero no volarán tu vuelo.
Enseñarás a soñar, 
pero no soñarán tu sueño.
Enseñarás a vivir, 
pero no vivirán tu vida.
Sin embargo, en cada vuelo, 
en cada sueño,
en cada vida
perdurará siempre la huella
del camino enseñado"


viernes, 23 de noviembre de 2012

2.000 VISITAS =)

Hace un mes, comencé mi andadura por el mundo de los blogs con la esperanza de compartir mis vivencias, ideas, actividades, experiencias, etc., con el resto de los cibernautas.

Hoy me he dado cuenta de mi gran acierto, me siento bien recordando y relatando "mis cosicas" y por lo que veo a muchos de vosotros os agradan mis "relatos".



Gracias por estar ahí, gracias por animarme a seguir compartiendo con todos/as vosotros/as!!

"GEMA"

¡VISITAMOS LA BIBLIOTECA!

Hola.

Hace poco, la lluvia del cielo inundó nuestra vidas... y es que estuvo toda la semana lloviendo! 

Debido a esto, no pudimos salir al recreo, ya que nuestro patio es de tierra y grava, decidimos que era hora de pasar un buen rato en la biblioteca del cole. Y es que la clase se nos hacía pequeña...todo el día ahí metidos era un poco agobiante.

Pues bien, antes de ir, estuvimos repasando las normas de la biblioteca: hay que estar en silencio, cada libro que usemos lo debemos dejar en su sitio, cuidamos el material, etc.,

Una vez allí, nos organizamos en tantos grupos como mesas vimos... en orden nos dirigimos a las estanterias y... ¡cuántos libros! ¡qué buena pinta!

martes, 20 de noviembre de 2012

FELIZ DÍA DEL NIÑO!

Para trabajar los derechos del niño, hoy hemos trabajado los mismos en clase mediante una adaptación en dibujos y con resúmenes de los derechos...

Tras hablar de cada uno en la asamblea, los peques de 1º los han coloreado en grupo y ¡el resultado ha sido espectacular! Esta vez han pintando fenomenal... ¡Buen trabajo de mis duendes!


sábado, 17 de noviembre de 2012

¿QUÉ COMEMOS?

El tema pasado tocaba trabajar los alimentos,  diferentes tipos y el menú saludable.

Tras hablar con mis duendes sobre sus comidas preferidas, vimos que a menudo comemos demasiadas "chuches" y que aunque estén deliciosas, no debemos abusar de ellas. También observamos como la fruta es la perfecta compañera de cada comida, ya sea el desayuno, la merienda o la cena... y es que ¡está riquísima después de comer!

Después, elaboramos un menú en la pizarra... como todos querían contar lo que comen, hicimos unos "dibujos" representativos en la pizarra.

Nuestro menú quedó así:

jueves, 15 de noviembre de 2012

CONCURSO DE... "CARAS FEAS"

Hola!

Hoy os traigo una entrada relativa a una actividad que hicimos esta semana en clase.

Fue un día lluvioso, por lo que los peques no pudieron salir al patio, sumémosle que estaba nublado (los niños un poco alterados) y que no tuvieron ni un cambio de maestro en toda la mañana (todas las horas conmigo... pobres!)

Al final de la mañana, era difícil dar clase y menos aún intentar guardar las fichas acumuladas en los archivadores, pues estaban bastante "revueltos"

Una media hora antes de salir, "se me encendió la bombilla" (ahora entiendo los dibujos animados) y ¡zas! "RECOGEMOSSSSSSS
Los niños me miraban pensado que había salido loca (seguramente)

lunes, 12 de noviembre de 2012

LA ESCUELA DE LA ALEGRÍA

Hola a todos y todas!!

Esta última semana os he tenido un poco abandonados, esto ha sido por varios cambios "en mi vida" entre ellos la adopción de un cachorro al que iban a sacrificar... así que podéis imaginar lo que esto supone.

Para compensaros, hoy os traigo una entrada bastante interesante.

Hace poco cayó en mis manos, por pura casualidad, un libro en formato electrónico que ha supuesto un cambio en mi manera de trabajar con los peques: "Escuela de la Alegría" de Miguel Beltrán Carreté (maestro y escritor, impulsor de varios proyectos como el Proyecto de Educación Infantil Emocional, entre otras cosas)

jueves, 8 de noviembre de 2012

EL CUADRO DE SOFÍA

Hola!
En esta ocasión vengo a mostraros el cuadro que me hizo y regaló una alumna del CP Cofrentes.

La niña es Sofía, y cuando hizo el cuadro tenía 8 años, iba a 2º de E.Primaria...ahora ya estará en 4º!!!

miércoles, 7 de noviembre de 2012

LOS NIÑOS TENEMOS DERECHO A...

Con el motivo de la celebración de los derechos del niño el 20 de noviembre, en clase de educación para la ciudadanía hicimos nuestra visión de los citados derechos.

Estuvimos trabajándolos con ayuda del libro, los leímos, pusimos ejemplos y por último, en parejas y grupos de tres, ilustraron en folios tamaño A3, su visión de los mismos.

El resultado fue el siguiente:

martes, 6 de noviembre de 2012

ESOS LOCOS BAJITOS (III) "Haciendo el trabajo duro"

Hola,

En esta entrada os voy a mostrar cuánto pueden cansarse los niños con los "trabajos" que les mandamos... y es que esta actividad le costó "un dolor de cabeza de tanto pensar"...

lunes, 5 de noviembre de 2012

UN COLE CASI FUGAZ...

Buenas,

La entrada de hoy va dirigida a un centro donde estuve muy poco tiempo... para ser concretos no llegó a dos meses la sustitución.

La localidad era Daya Nueva (Alicante) y aunque fue un inicio de curso un poco duro, (me llamaron en mitad de la feria de mi pueblo y me tenía que incorporar al día siguiente. No conocía a nadie por la zona, no tenía donde quedarme, el pueblo es bastante pequeño...) fue una experiencia muy bonita.

La tutora del grupo no llegó a incorporarse, y los peques estaban sin seño a fecha 24 de septiembre que fue cuando yo llegué. Era un 3º, apenas habían empezado los libros ni las libretas.

sábado, 3 de noviembre de 2012

LOS PEQUES DE ESTHER...

Esta entrada va dedicada a Esther, que desde diari d'una mestra d'infantil nos ha escrito su anécdota. Gracias por tu aportación.
Ahí va:

El año pasado empezaron los peques de mi clase el cole, y en su primer día salieron varios temas de conversación en la asamblea...

NUESTRO ANECDOTARIO!

Hola a todos y todas.

Tras organizar el blog con las pestañas, he pensado que sería interesante y divertido recopilar anécdotas sucedidas en clase en la parte de "Anecdotario"

Como sé que muchos de los que me leeis sois maestros, monitores, madres, padres, etc., y trabajais o habeis trabajado y estais en contacto con los peques, os ofrezco publicar vuestras anécdotas en el blog.

¿Cómo lo podemos hacer? Es fácil, enviadme un email a gemagemaestra@gmail.com con vuestras anecdotas y yo las publicaré, con vuestro nombre (claro está) en la entrada.

Las entradas se irán recopilando en la pestaña que he creado con tal fin.

¿Seremos capaces de formar un buen anecdotario? 

Un saludo y gracias por leerme!

NUEVA ORGANIZACIÓN DEL BLOG

Como podéis observar, he cambiado la organización del blog.

He añadido pestañas en la parte superior, debajo del título, con el fin de añadir un poco de sencillez a la hora de buscar temas; para ello he retocado las etiquetas, de manera que he quitado los lugares dónde ocurría lo descrito en cada entrada y algunas otras que espero no echar de menos.

Espero que sea de vuestro agrado!

un saludo

viernes, 2 de noviembre de 2012

jueves, 1 de noviembre de 2012

NO SOLO LAS SUMAS SE LEVANTAN...

Hola, hoy os traigo una anécdota ocurrida ayer en la clase...

Os pongo en situación: eran casi las 11 de la mañana, el patio estaba a media hora... los peques estaban un pelín revolucionados por el cansancio acumulado a lo largo de la mañana, todo lo que habían trabajado y la proximidad a la hora del recreo.

En mi horario: MATEMÁTICAS, en mi cuadrante de programación: "sumas verticales"... No se me ocurre otra cosa, que una vez repartidos los libros y encontrada la hoja (tarea nada fácil a estas edades), comenzar a explicar:

miércoles, 31 de octubre de 2012

HACIENDO UN SOCIOGRAMA

La realización de los sociogramas es muy importante para los tutores, ya que el aula es un microsistema donde se llevan a cabo diversas relaciones y cada niño juega un papel importante en su propio rol. 

Recuerdo como en la carrera, en la asignatura de "Orientación y Tutoría" nos enseñaron cómo hacer sociogramas para establecer relaciones y roles en el grupo. En aquella ocasión, lo hice como parte de una práctica de la asignatura.

Por suerte para mí, en mi tiempo como interina, al pasar por tantos centros pude realizar un par de sociogramas y encontrar resultados que, en ocasiones se esperaban y en otras, fueron una sorpresa.

lunes, 29 de octubre de 2012

RELATOS DE HALLOWEEN

Desde el blog amigo "Acompáñame" en su reto número 2 propusieron a sus seguidores, el reto de escribir un mini-relato de Halloween. Con todos los relatos han creado un libro.

Yo lo he guardado en mi pc y lo miraré a ver si puedo utilizarlo en clase con los peques... aunque sea adaptando algún relato.

Os dejo el enlace! espero que os guste!

A LAS RICAS CASTAÑAS...

Hola!

El pásado sábado unos compañeros y yo nos juntamos a comer castañas asadas!

Esto me recordó a una castañada que hicimos con los nenes del cole en Cofrentes. Y como no podía ser de otra manera, me gustaría compartirlo con vosotros!

GRACIAS... MIL VISITAS!

Como indica el título... GRACIAS A TODOS Y TODAS QUE HABEIS ENTRADO AL BLOG!
Ya contamos con MIL VISITAS!!!

domingo, 28 de octubre de 2012

Regalo de Acompáñame!

Desde el blog de "Acompáñame" nos han enviado este regalito!
Muchas gracias!

La ocasión se lo merece, y es que han llegado a los 100 seguidores, por este motivo además, han creado un relato dónde aparecemos todos los seguidores. La parte dónde salgo es esta:

HALLOWEEN

¡Hola!
Dado que se acerca Halloween, voy a contaros cómo lo celebramos en el cole de Cofrentes!

Los peques de E. Infantil y los de Primer ciclo, hicimos un taller de calabazas de Halloween... he de decir que la idea no me gustó demasiado al principio, pero acabé disfrutando y el resultado fue espectacular. Con ayuda de Mary Cruz (mi direc) hicimos las calabazas:

sábado, 27 de octubre de 2012

LOS LIBROS VIAJAN.

Esta semana hemos estrenado nuestra biblioteca "de clase" entendida como tal... 

Me explico: ya teníamos biblioteca en la clase, pero aunque era un poco triste por los pocos libros que teníamos, todavía no habíamos iniciado el préstado de libros.

Después de mucho pensar si sería un buen momento, pues mis peques están empezando a leer y no pretendo agobiarlos, me he "lanzado a la piscina".

viernes, 26 de octubre de 2012

ESAS LOCAS BAJITAS (II) "PRE-HALLOWEEN"

¡Buenas!

Estoy preparando la entrada para Halloween y me he encontrado con esta foto.

Es de un mural que me hicieron el año pasado unas alumnas de 5ºB de mi actual colegio "El Ochoa", del  área de Educación para la Ciudadanía.

Como era un poco severa con ell@s en cuánto a las actividades semanales, les acababa de "poner un 0" por alguna causa que ahora no recuerdo (seguramente sería porque no hicieron alguna actividad); pero ellas, tienen tan gran corazón que me "quieren mucho a pesar del 0 que les puse", eso me hace feliz!!! :)



miércoles, 24 de octubre de 2012

Toshiro Kanamori.

¡Hola! Os dejo un documental sobre educación.

El vídeo refleja como el maestro Toshiro Kanamori, enseña a los niños y niñas a pensar en los demás, a ser personas, a respetar a sus compañeros, a expresar sus propios sentimientos...

En mis tiempos de opositora, memoricé el concepto de competencias básicas: "aquellos aprendizajes que se consideran imprescindibles, desde un planteamiento integrador y orientado a la aplicación de los saberes adquiridos. Éstas son las que debe haber desarrollado un joven o una joven al finalizar la enseñanza obligatoria para poder lograr su realización personal, ejercer la ciudadanía activa, incorporarse a la vida adulta de manera satisfactoria y ser capaz de desarrollar un aprendizaje permanente a lo largo de la vida" (según el RD 1513/2006)

Y digo yo: ¿no se ajusta más a ese concepto la enseñanza que ofrece el señor Kanamori que la que se realiza diariamente en muchas aulas?

ESOS LOCOS BAJITOS (I)

Hola... hoy ha sido día de "trote" y ya veis la hora que se me ha hecho de escribir...

Os voy a contar una pequeña anécdota de "mis pequeños"... 

Tras la ausencia injustificada de uno de ellos, por casualidad, trabajando la expresión oral en asamblea, con la actividad ¿qué hemos hecho este fin de semana?, se cumplió el refrán: "se pilla antes a un mentiroso que a un cojo". Pero la historia no termina aquí, lo gracioso fueron los comentarios que surgieron a partir de la "excusa perfecta"...

Lo acontecido:

lunes, 22 de octubre de 2012

Y EL COLE SE NOS VINO ENCIMA...

Buenas noches,

Hoy debido a que una compañera, Lara, comienza mañana una sustitución en uno de los coles dónde yo estuve en el curso 2008/2009, os traigo esta entrada, que no poco dramática, ha quedado como una "pequeña anécdota" en mi memoria.

Comencé la sustitución en noviembre hasta final de curso, era tutora de 4º D, la localidad era Guardamar  del Segura (sitio bonito donde los haya), yo vivía en Torrevieja y me desplazaba todos los días hasta Guardamar.

Era el mes de abril, y como dice el refrán: "en abril, aguas mil", tras una semana lluviosa, algo ocurrió poco antes de la entrada de los peques... cuando llegó la maestra Adela a abrir el aula se encontró con parte del techo en el suelo debido al agua caída.

domingo, 21 de octubre de 2012

CARTA A UN INTERINO

Acabo de encontrarme en facebook esta carta de un catedrático de didáctica de Málaga, dirigida a los interinos/as...

Han aflorado en mí sentimientos, emociones y recuerdos... cosas buenas y no tan buenas, por no decir malas, de mi tiempo como maestra interina...

El ser interino y comprender lo que se vive siéndolo, es algo por lo que uno tiene que haber pasado para conocer lo que es; es una mezcla de ilusión, de esperanza, de alegría y contento cuando por fin trabajas dónde sea (o como era mi mentalidad: coger la baja más larga daba igual el sitio), tristeza, soledad,... y sobretodo convivir con la incertidumbre de: ¿cuándo terminaré esta baja?



SOY COMO SOY! TRABAJANDO EN EQUIPO!

Buenos días!!!

Hoy os voy a contar como de la nada surgió una actividad que a mí me gustó especialmente, creo que ha sido una de las que mejor he desarrollado en clase, no por el resultado final (que también fue bonito), sino por el transcurso de la actividad.

En el curso 2009/2010 trabajaba como maestra interina cubriendo sustituciones, en principio, la sustitución era corta, pero poco a poco se fue alargando y estuve desde septiembre de 2009 hasta finales de abril de 2010, lo que me permitió conocer bien a los niños y organizar el aula a mi gusto.

He de decir que la clase era fantástica (4º de E.P.), aunque eran muchos niños y muy diferentes, fue reconfortante trabajar con ellos durante el curso. 

Debido a la diversidad de niños y niñas, siempre aparecía el mismo problema, y era que no entendíamos que cada uno pensaba por sí mismo y algunos niños querían hacer todos lo mismo y trabajar a la vez, cosa que, como defensora de la diversidad no me gustaba para nada. Los hábitos para trabajar en equipo y ser tolerantes con los demás dejaban bastante que desear, por lo que en cuánto pude coloqué la distribución de sillas y mesas en equipos de 4 y 6 y la mayoría de actividades que realizábamos eran grupales. Poco a poco fueron aprendiendo a ser tolerantes con lo demás y respetarlos. A final de curso nuestro lema era: "Soy como soy"

Un resumen de la actividad:

sábado, 20 de octubre de 2012

MI PRIMER COLEGIO...

Hoy me he levantado nostálgica... con esto de la lluvia y de buscar fotos para crear nuevas entradas en el blog, los recuerdos han venido a mi mente. Por eso mismo, he decidido dedicar esta entrada a mi primer colegio: el xanquete!

Aún recuerdo el día cuando pedí el colegio en las adjudicaciones... mis compañeros interinos me miraban con cara de: ¿esta tía está loca? ¿ha pedido un C.A.E.S.? y sí, había pedido un centro "caes" (centro de acción educativa singular), aún no sabía donde iba y si soy sincera tampoco sabía lo que era un centro de esas características.

Presentación

Hola! Me ha surgido la idea de crear este blog para ir recopilando diversas ideas y cositas que pongo en práctica en el aula... 
Hasta ahora no he tenido el tiempo suficiente para disfrutar mostrando mis trabajos, espero poder ir aportando periódicamente mis ideas para trabajar con los más peques.

viernes, 19 de octubre de 2012

Nuestros primeros problemas!

Hoy tocaba resolución de problemas!!! Vaya lío!!!

Está claro que lo más importante en estas edades para realizar cualquier tarea es la motivación y para trabajar la resolución de problemas es que se realice manipulativamente, pero... ¿cómo manipulan 26 duendecillos a la vez? ¿cómo los podemos motivar? 

Para iniciar la actividad con una buena dosis de motivación, he comentado a los niños y niñas que era una actividad muuuuy difícil, que se trabajaba en cursos de mayores peeeero, que como yo pensaba que eran inteligentes iba a intentar trabajar con ellos... PRIMERA DOSIS INYECTADA!! (sus carillas ya me decían que íbamos a conseguir terminar la actividad)

En segundo lugar, he intentado hacerlos formar parte de cada situación, así pues, cada problema trataba de un niño o niña del aula, nombraba a algún hermano de otros cursos o a algún maestro/a que entra a clase... SEGUNDA DOSIS!!! (niños/as muuuy atentos)

Rutinas

En cuanto al funcionamiento de la clase, lo primero que hacemos cada día son nuestra "rutinas".
Para llevarlas a cabo, es esencial la labor de los encargados. 

Mi clase de 1º

Para empezar, voy a presentar y describir mi clase.
Este año soy tutora de 1º de educación primaria.
A la hora de "decorar" la clase, lo primero que tuve en cuenta es que fuera funcional para mi alumnado, es decir, no decorarla para que fuera bonita, sino para poder aprovechar hasta el mínimo rincón.

CEIP Cofrentes

Para inciar este blog, añado la página de mi clase de mi cole de Cofrentes... Colegio donde disfruté y aprendí muchísimo. Nunca había sido tutora de primer ciclo (todos juntitos, 1º y 2º... pocos niños/as) ni había impartido psicomotricidad en educación infantil... gracias a esta sustitución (de todo el curso jiji) conocí el maravilloso mundo de los niños y niñas de 3 a 6 años y de 6 a 8 años.

Les guardo un grato recuerdo y muchísimo cariño! 

Aquí tenéis la página de mi cole, aunque escribimos muy poco debido a la falta de tiempo, me encantan las dos actividades que publiqué:

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