miércoles, 26 de marzo de 2014

BINGO DE TABLAS

Hola a todos y todas!

A petición de una compañera, hoy os traigo una entrada relacionada con las tablas de multiplicar, y es que... ¿qué mejor manera de aprender las tablas que de una manera lúdica y divertida?

Se trata de un bingo de tablas de multiplicar, cada niño tiene un "cartón" y marca el resultado de cada multiplicación propuesta (el cartón está plastificado y marcan con un rotulador de pizarra blanca para poder reutilizar el juego).

Esta actividad la suelo realizar en grupos interactivos de matemáticas, por lo que las multiplicaciones propuestas las hace el dinamizador encargado de la actividad (en el enlace, además de los cartones podréis encontrar las multiplicaciones para que se trabajen todas las tablas).

Os dejo la imagen de un duende empezando la actividad (al principio les dejé las tablas, ahora ya no)

jueves, 20 de marzo de 2014

CARNAVAL LITERARIO

Hola, hoy os traigo el vídeo que utilizamos para nuestra actuación en el carnaval literario.

Se trata de un certamen de expresión oral que se realiza todos los años. Este año estamos trabajando el arte y el Mago de Oz... por lo que se nos ocurrió esta bonita idea.

A la vez que se proyectaba el vídeo, los duendes iban recitando la poesía, cada uno un trocito... Hubo un par de niñas que se quedaron sin versos para recitar, por lo que presentaron "cómicamente" la actuación.

Hemos disfrutado mucho realizando el vídeo, aprendiendo y ensayando la poesía... Desde aquí quiero agradecer a mis duendes, al profe de Educación Física, al profe de Inglés y a mi voluntaria, su colaboración y ayuda.

¡Espero que os guste!

lunes, 10 de marzo de 2014

UNA NOTITA Y... UN BUZÓN

Hola a todos/as,

Hoy me he animado a escribir.... os traigo una entrada un tanto curiosa.

¿A cuántos no les ha pasado que en mitad de una explicación, se gira y ve a unos cuántos duendes escribiéndose notitas? ¿Qué hacer? ¿Se las quitamos y las leemos? ¿Dónde queda su privacidad? ¿Hacemos cómo si nada? ¿Y siguen escribiendo sin atender? 

Esto fue lo que me ocurrió, de repente me doy la vuelta y ... ¡ZAS! ¡Una notita! La niña me mira, yo la miro, y en ese momento... mmmm ¿qué hacer?

Con la "sesera" llena de ideas, creo que reaccioné de la mejor manera que pude: -¡Ah! ¿que os gusta escribir notas? pues perfecto... Mañana hablamos de lo ocurrido en la asamblea.

Esa misma tarde, forré con papel de regalo una caja de zapatos y escribí una "pequeña nota" a los duendes de parte de su buzón. Al día siguiente "misteriosamente" apareció en clase un buzón y ¡Sorpresa! ¡tenía una carta dentro!


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