miércoles, 20 de diciembre de 2017

USANDO LA CALCULADORA EN CLASE

Hola!

Hoy os voy a explicar como llevamos a cabo el uso de la calculadora dentro del aula, en concreto en el área de matemáticas.

Ante la negatividad hacia las restas con llevadas, pensé que sería buena opción utilizar la calculadora como elemento de motivación.

De esta manera, cada duende realiza una hoja de operaciones (sumas, restas, multiplicaciones...), en este caso, restas con llevadas y cuando la termina, se sienta en una zona aparte del aula y se autocorrige.



Algunos pensaréis que de esta manera no aprenden a realizar las operaciones de manera mental o manual, y sí, lleváis razón, pero sí que se dan cuenta si tienen todas bien, muchas, algunas o ninguna. Y esto les hace recapacitar y volver a intentarlo con más ganas.


Incluso alguno de mis duendes, desde que trabajamos así, ¡me ha pedido que le vuelva a explicar la resta con llevadas!

3 comentarios:

  1. Me encanta!! Eres genial!! Maestra por vocación. Sigue siempre así, sin dejar de motivar a tus afortunados duendes 😉👏👏👏👏

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  2. Me encanta!! Eres genial!! Maestra por vocación. Sigue siempre así, sin dejar de motivar a tus afortunados duendes 😉👏👏👏👏

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    Respuestas
    1. Muchas gracias! La verdad es que es un lujo trabajar en esto :)

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