TEATRO "EL VIEJO TRONCO"

Hola a todos/as!

En esta ocasión os traigo un teatrillo que realizamos las maestras del primer ciclo con ayuda de algunos alumnos y alumnas, para celebrar el Día del Libro.

En el primer vídeo podréis ver "mi presentación" de la obra y en el segundo el teatro.

A los duendes les encantó... ¿y a tí?

PLANO DEL AULA

Siguiendo con mi voluntad de echar una mano a cualquier opositor/a que lo necesite, os dejo el dibujo del plano del aula de mi programación didáctica.

Recuerdo que estuve una buena temporada "ceporreando" hasta que lo logré más o menos a mi gusto.

En la PD además añadía una pequeña leyenda en word indicando los rincones y las partes importantes del aula, que son las numeradas.

Espero que os sirva de ayuda.

PEQUEÑOS GRANDES LECTORES

¡¡¡Hoy hemos recibido nuestros carnets de lectores y lectoras!!!

Y es que mis peques llevaban esperando este día desde inicio de curso cuando algunos de ellos y ellas empezaron a leer y visitaron la biblioteca en septiembre (esa "habitación" llena de libros de la planta de arriba)

- Seño ¿cuándo podremos subir a coger libros?
- Maestra ¿y podremos leer allí los que nos gusten?
- Y ¿por qué los de segundo pueden sacar libros y nosotros no?
- ¡Pues yo quiero llevarme este libro ya!

Durante el primer trimestre, con motivo de un día lluvioso, nos fuimos de "excursión" a la biblio y exploramos todo lo que había por allí... pero no era suficiente.

Podéis visitarlo aquí

NUESTRAS NOTICIAS

Hola a todos y todas!

Estaba deseando que llegara el 3er. trimestre para llevar a cabo esta actividad... y es que me gusta mucho!

Consiste en crear en el aula un panel que se llama "NUESTRAS NOTICIAS" y poco a poco ir llenándolo con cosas importantes que ocurren a los duendes.

Estas cosas importantes, para los adultos, son un poco superfluas, pero para los peques es parte de su vida y como tal, es necesario publicarlo en nuestro "boletín informativo".

Os dejo las primeras imágenes del panel y la gran noticia de Juan José, que durante las vacaciones de Semana Santa, ha tenido una hermanita.

DIBUJAMOS EL PAISAJE LOCAL

Hola!

La unidad pasada, estuvimos trabajando los distintos tipos de paisaje que nos podemos encontrar.

Como lo más importante a estas edades es relacionar los contenidos con su entorno más próximo, les propuse a mis duendes dibujar el paisaje de la localidad.

Vélez Rubio tiene un paisaje de interior montañoso, está rodeado por el Mahimón, la Muela y el Castellón 

"pero seño... yo no me acuerdo de como era el Mahimón ni la Muela" -protestaban mis duendes.

Aprovechando el buen tiempo, decidí darles una recompensa y realizar una actividad, aunque no del otro del mundo, diferente para ellos.

Por lo que, estuche y folio en mano, nos pusimos camino al patio pequeño desde dónde se observan el Mahimón y la Muela y allí, como pudieron, realizaron un dibujo de la montaña que eligieron.

PREMIO PARA EL BLOG

Hola! 
Esta entrada la publico para dar a conocer otro premio otorgado a "mis cosicas". Ha sido entregado por Tamara.
Los pasos que tengo que seguir son:

¿CÓMO RESOLVER SUPUESTOS PRÁCTICOS?

Hace poco que añadí una pestaña de "oposiciones" en este blog, y la primera entrada con una temporalización real.

Recibí un mensaje preguntándome sobre los famosos supuestos prácticos, aquí os dejo un pequeño esquema extraído de "maestropositores", un foro que os recomiendo a todos los opositores ya que os servirá de gran ayuda.

En especial agradezco a Morwen su aportación, una forera que está siempre "a pie de cañón" dispuesta a ayudar a cualquier persona.

EL CLUB DE LOS MELLADOS (II)

Hola!

Hace algo de tiempo os comenté cómo trabajaba la caída de los dientes a partir del cuento de "Cartas a Ratón Pérez" por medio de la creación de "El Club de los Mellados". Podéis consultarla aquí.

Hoy os traigo en esta entrada la foto que me pasó Sofía, la mamá de Víctor, por medio de las redes sociales cuando vio la entrada en este blog, y es que, Víctor tiene en su habitación puesta la ficha de su boca y a sus 9 añitos continúa coloreando cada diente que se le cae.